Страница обновлена 25.09.2023
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5
Районная творческая группа
2023-2024 уч.г.
Муниципальный уровень
Приказ Управления образования Администрации Любимского муниципального района от 20.09.2023 № 59 "О создании районных творческих групп на 2023-2024 гг.". Основные направления работы районных творческих групп. Положение о районных творческих группах.
Уровень МДОУ
2022-2023 уч.г.
Муниципальный уровень
Протокол муниципального семинара-практикума от 14.03.2023 г.
Уровень МДОУ
Приказ "О работе творческой группы МДОУ № 5"
Положение о творческой группе МДОУ № 5
План работы творческой группы:
| ФИО педагога | Месяц | Тема работы | Цель | Отметка о выполнении |
| Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре | ноябрь | Консультация для родителей "Игры на природе". | Консультация для родителей "Игры на природе". | Выполнено 17.11.2022 |
| Романова В.Н., воспитатель | ноябрь | мастер-класс для педагогов "Математика без правил". | мастер-класс для педагогов "Математика без правил". | Выполнено 23.11.2022 |
| Киселева А.А., учитель-логопед | ноябрь | Семинар-практикум для воспитателей "Знакомство с риторикой". | Показать на практике значение риторики для повышения уровня общения детей, культуры речевого общения. | Выполнено 30.11.2022 |
| Мишучкова Е.С., воспитатель, группа № 5 | ноябрь | Семинар-практикум для родителей "Игровые приемы обучения детей рассказыванию". | Познакомить родителей с интересными приемами составления рассказа. | Выполнено 17.11.2022 |
| Мошкова Л.В., воспитатель группа № 3 | декабрь | Семинар-практикум для родителей (совместно с детьми) "Речевое развитие детей посредством организации познавательно-исследовательской деятельности". | Повысить компетенцию родителей о развитии речи детей посредством экспериментирования. |
Перенесено на январь (больничный лист) Выполнено 27.01.2023 |
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 2 | декабрь | Мастер-класс для педагогов "Мери Поппинс". | Повышение компетенции педагогов в развитии речи детей через применении театрализации в детском саду. | Выполнено 21.12.2022 |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 1 | декабрь | Практикум для родителей "Играем вместе". | Познакомить родителей с играми, направленными на развитие речи детей раннего возраста. | Выполнено 15.12.2022 |
| Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре | январь | Мастер-класс для педагогов "У игры свои секреты". | Повысить профессиональную компетентность участников мастер-класса. | Выполнено 15.02.2023 |
| Мошкова Л.В., воспитатель группа № 3 | январь | Деловая игра для педагогов по речевому развитию посредством квест-технологии "Путь к успеху". | Познакомить педагогов с применением квест-технологии в образовательной деятельности. | Выполнено 13.02.2023 |
| Романова В.Н., воспитатель | январь | ОД | Развивать у детей логическое мышление, внимание, память | Выполнено 15.02.2023 |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 1 | январь | Мастер-класс для воспитателей "Волшебный мир пальчиковых игр". | Повысить компетентность педагогов в вопросах развития мелкой моторики. | Выполнено 13.02.2023 |
| Киселева Л.С., воспитатель, группа № 4 | февраль | Тренинг для педагогов "Природа наш дом". | Познакомить педагогов с законами экологии, развивать творческий потенциал педагогов через задания и экологические ситуации | Выполнено 28.02.2023 |
| Киселева А.А., учитель-логопед | февраль | Игра-квест «Помоги Риторику». | Организовать работу по выявлению уровня профессиональной компетенции педагогов по теме посредством проведения квеста. | Выполнено 21.05.2023 |
| Мишучкова Е.С., воспитатель, группа № 5 | февраль | ОД "Картина с сюрпризом". | Формировать умение пересказывать по сюжетной картине. | Выполнено 27.03.2023 |
| Федотова Н.А., воспитатель |
март |
Консультация для родителей "Блоки Дьенеша – логическая игра для развития ума". | Познакомить родителей с развивающим пособием Блоки Дьенеша и его ролью в развитии математических представлений детей. | Выполнено 30.03.2023 |
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 2 | март | Мастерская для родителей "Лохматый театр". | Познакомить родителей с методами и приемами развития речи детей через театрализованную деятельность. | Выполнено 31.03.2023 |
| Мошкова Л.В., воспитатель группа № 3 | март | ОД "Загадочная посылка" | Развитие речевой активности посредством познавательно-исследовательской деятельности | Выполнено 14.03.2023 |
| Киселева А.А., учитель-логопед | март | ОД "Разведчики" | Выполнено 14.03.2023 | |
| Павленко А.П., музыкальный руководитель | март | ОД "Как мы зайчика искали" | Развитие познавательной активности на музыкальном занятии | Выполнено 14.03.2023 |
| Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре | март | ОД "За четыре моря" | Развитие познавательной и речевой активности на физкультурном занятии | Выполнено 14.03.2023 |
| Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре | март | выступление из опыта работы "Использование подвижных игр и современных тренажеров в познавательном и речевом развитии детей" | Познакомить педагогов с современным тренажером – нейроскакалкой. Продемонстрировать возможность использования нейроскакалки и подвижных игр в познавательном и речевом развитии детей | Выполнено 14.03.2023 |
| Романова В.Н., воспитатель | март | консультация для педагогов "Стосчёт» в формировании элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста" | Познакомить педагогов с методикой Н.А. Зайцева "Стосчет", ее значением в развитии математических способностей и интеллектуальном развитии ребенка | Выполнено 14.03.2023 |
| Киселева Л.С., воспитатель, группа № 4 | апрель | ОД | Формировать у детей экологическое сознание. | Выполнено 28.04.2023 |
| Федотова Н.А., воспитатель | апрель | ОД "Кондитерская фабрика". | Развивать умение выявлять, абстрагировать и называть свойства предметов, обозначать словом отсутствия какого-либо конкретного свойства предмета. | Выполнено 28.04.2023 |
2021-2022 уч.г.
Муниципальный уровень
Протокол муниципального семинара-практикума от 24.03.2022 г.
Уровень МДОУ
| ФИО педагога | Месяц | Тема работы | Цель | Отметка о выполнении |
| Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре | ноябрь | Семинар-практикум для педагогов "Подвижная игра как средство физического, познавательного и речевого развития детей" | Внедрить в режим двигательной активности новые игры и игровые упражнения, способствующие физическому, познавательному и речевому развитию детей. | выполнено 30.11.2021 г. |
| Мошкова Л.В., воспитатель группа № 2 | ноябрь | Семинар-практикум для педагогов "Речевое развитие детей через познавательно-исследовательскую деятельность" | Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов | выполнено 29.11.2021 г. |
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 1 | ноябрь | Акция для родителей "Сюрприз с кулачок или волшебный сундучок" | Привлечь родителей к совместному сбору материала для создания дидактического сенсорного уголка | выполнено 30.11.2021г. |
| Киселева Л.С., воспитатель | ноябрь | ОД "Такие разные деревья" | Формировать представления детей о разнообразии деревьев, их главных отличительных признаках – листьях | выполнено 18.11.2021 г. |
| Романова В.Н., воспитатель | ноябрь | Игровой практикум для педагогов "ФЭМП дошкольников через использование развивающих игр" | Познакомить педагогов с играми, направленных на развитие математических способностей дошкольников. | выполнено 28.11.2021г. |
| Мошкова Л.В., воспитатель, группа № 2 | декабрь | ОД для педагогов "Платье для куклы" | Формировать у детей представление о свойствах бумаги и ткани. | выполнено 20.01.2022г. |
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 1 | декабрь | Игровой практикум для педагогов "Сенсомоторная деятельность как средство развития речи" | Повысить уровень компетентности педагогов в вопросе влияния сенсорного воспитания на познавательное и речевое развитие детей. | выполнено 04.02.2022г. |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 5 | декабрь | Семинар-практикум для педагогов "Развитие связной речи дошкольника посредством использования сюжетных картин" | Продемонстрировать педагогам возможности использования картин с проблемным сюжетом для развития связной речи детей | выполнено 25.04.2022г. |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 5 | январь | ОД "Приключения Пети и Маши" | Развивать у детей умения составлять рассказ по сюжетной картине | выполнено 05.05.2022г. |
| Романова В.Н., воспитатель | январь | Игровой тренинг с родителями "Играем дома" | Научить родителей играть вместе с детьми в развивающие игры. | выполнено 04.02.2022г. |
| Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре | январь | Семинар-практикум "Вместе весело шагать. Подвижные игры с художественным словом" | Повысить профессиональную компетентность коллег в вопросах проведения подвижных игр с художественным словом. | выполнено 04.02.2022г. |
| Мишучкова Е.С., воспитатель, группа № 4 | февраль | ОД " Попугай Петруша" | Формировать у детей умения составлять предложения по опорным словам | выполнено 26.04.2022г. |
| Киселева А.А., учитель-логопед | февраль | Мастер-класс "Использование пособия "Кубики историй" в работе с детьми дошкольного возраста" | Познакомить педагогов с возможностями использования пособия «Кубики истории» в работе с детьми | выполнено 23.03.2022г. |
| Мишучкова Е.С., воспитатель, группа № 4 | март | Семинар-практикум для педагогов «Использование сюжетных картин на занятиях» | Продемонстрировать педагогам возможности использования картин с проблемным сюжетом для развития речи детей | выполнено 23.03.2022г. |
| Киселева А.А., учитель-логопед | апрель | Игра-квест «Калейдоскоп профессий» | Организовать работу по повышению уровня профессиональной компетенции педагогов посредством организации работы по формированию представлений о социальной значимости труда взрослых в процессе ознакомления дошкольников с профессиями. | выполнено 25.05.2022г. |
| Груздева Н.П., воспитатель, группа № 3 | май | Семинар-практикум для педагогов «Использование загадок в свободной и игровой деятельности с детьми» | Познакомить воспитателей с разнообразием видов и жанров загадок и способами их использования в работе с детьми. | выполнено 20.05.2022г. |
2020-2021 уч.г.
Муниципальный уровень
Приказ Управления образования Администрации Любимского муниципального района "Об утверждении годового плана работы районных творческих групп на 2020-2021 год"
Протокол муниципального практического семинара от 12.04.2021 г.
Уровень МДОУ
| ФИО педагога | Месяц | Тема работы | Цель | Отметка о выполнении |
| Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре | октябрь | семинар-практикум "Бумажные фантазии" | Повышение педагогической компетентности в использовании нестандартного оборудования. | выполнено 14.10.2021 г. |
| Мошкова Л.В., воспитатель, группа № 1 | ноябрь | семинар-практикум "Использование блоков Дьенеша в разных образовательных областях, предусмотренных ФГОС ДО | Продемонстрировать педагогам использование блоков Дьенеша в разных образовательных областях | выполнено 27.11.2021 г. |
| Павленко А.П., музыкальный руководитель | ноябрь | Музыкальная шкатулка | Отработка творческих методов и приемов в развитии музыкальных способностей дошкольников | выполнено 17.12.2020 |
| Груздева Н.П., воспитатель, группа № 2 | январь | семинар-практикум для педагогов "Моделирование сказок посредством использования блоков Дьенеша" | Познакомить педагогов с методом моделирования сказок, используя блоки Дьенеша | выполнено 27.01.2020 |
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 5 | январь | деловая игра для педагогов «Экологическое ассорти» | Развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в вопросах экологии | выполнено 16.10.2020 |
| Романова В.Н., воспитатель | февраль | семинар-практикум "Логический экран" | Познакомить педагогов с опытом работы по развитию логического мышления старших дошкольников" | выполнено 17.11.2020 |
| Смирнова Ю.А., воспитатель, группа № 3 | февраль | семинар-практикум "Использование блоков Дьенеша в подвижных играх" | Продемонстрировать педагогам использование блоков Дьенеша в физическом развитии ребенка. | выполнено 26.02.2021 |
| Киселева А.А., учитель-логопед | март | игра "Поле чудес" | Повышение уровня теоретических лопедических знаий у педагогов | выполнено 25.05.2021 |
| Шабалкина Е.В., воспитатель | март | мастер-класс "Развивающие игры В.В.Воскобовича в работе с детьми дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО" | Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах использование инновационных игровых технологий при организации работы с детьми. | выполнено 31.03.2021 |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 4 | март | ОД "Путешествие в необычную страну" | Формирование элементарных математических представлений посредством палочек Кюизенера (счет, состав числа) | выполнено 24.03.2021 |
.
2019-2020 уч.г.
Основные направления работы районных творческих групп
Положение о районных творческих группах
Циклограмма работы районной творческой группы
Муниципальный уровень
Уровень МДОУ
| ФИО педагога, тема работы | открытая образовательная деятельность | мероприятия с родителями | мероприятия с педагогами |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 6, «Использование палочек Кюизенера, как средства ФЭМП у детей дошкольного возраста» |
«В гости к мудрой сове», "Играем вместе с Буратино" |
Семинар-практикум
«Играем всей семьей» |
|
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 5, «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через первичные экологические представления» |
«Самая быстрая улитка в мире» |
Акция «Сытая птица зимы не боится», Игра-викторина с детьми и родителями "Знатоки природы" |
Интеллектуально-экологический брейн-ринг «Мир вокруг нас» |
| Романова В.Н., воспитатель, группа № 4, "Использование блоков Дьенеша в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста" |
"Путешествие в город геометрических фигур", "Чудо дерево" |
Семинар-практикум "Как работать с логическим экраном" | |
| Смирнова Ю.А., воспитатель, группа № 3, «Использование блоков Дьенеша для развития сенсорных способностей детей 3-4 лет» | «В гости к Белочке» | ||
| Груздева Н.П., воспитатель, группа № 2, «Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством игр с блоками Дъенеша» |
«Прогулка в лес»
|
ОД "Красивые бусы для мамы" |
Семинар– практикум «Логические игры с блоками Дьенеша» |
| Мошкова Л.В., воспитатель, группа № 1, "Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством игр с блоками Дьенеща" |
"Помогаем Зайчику", "Угощаем собачек" |
Консультация – практикум «Развитие сенсорных способностей детей раннего возраста через игры с блоками Дьенеша» |
|
| Зайчикова И.О., воспитатель, группа № 4, «Азбука общения. Современная технология формирования навыков общения у детей дошкольного возраста» | "Здравствуй, Зимушка-зима!" | Семинар-практикум "Использование приёмов мнемотехники (мнемотаблицы) в развитии связной речи детей среднего возраста" | |
| Елисеева Е.М., воспитатель, "Развитие физических качеств у детей дошкольного возраста посредством подвижных игр" | «Путешествие в страну Игралию» | Семинар-практикум «Физические качества детей дошкольного возраста» | |
| Шабалкина Е.В., воспитатель, группа № 6, «Использование игр В.В.Воскобовича в развитии самостоятельности и активности у детей старшего дошкольного возраста» |
«Как у Девочки Дольки появились цветы», "Как друзья катались с горки", "Как Лопушок ждал Гусеницу Фифу" |
Семинар – практикум «Технология В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» |
|
| Киселева Л.С., воспитатель, группа № 5, "Использование палочек Кюизенера для ФЭМП у детей дошкольного возраста" |
«Волчок в гостях у детей» "Строим домик для матрешек" |
||
| Киселева А.А., учитель-логопед, «Речевое развитие детей среднего дошкольного возраста с помощью нетрадиционных техник рисования». | "Развеселим Снегурочку" | ||
| Павленко А.П., муз.руководитель, «Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности» | «Путешествие в королевство ритма» |
.
2018-2019 уч.г.
Основные направления работы районных творческих групп
Положение о районных творческих группах
Циклограмма работы районной творческой группы
Муниципальный уровень
Протокол районного семинара-практикума от 24.05.2019 г.
Уровень МДОУ
| ФИО педагога, тема работы | открытая образовательная деятельность | мероприятия с родителями | мероприятия с педагогами |
| Мошкова Л.В., воспитатель, группа № 6, «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в процессе экспериментирования» | «Удивительные камни», «Живая одежда (кожа)», «Молоко», «Почва» | ОД «Путешествие в удивительную страну» | семинар-практикум «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в процессе познавательно – исследовательской деятельности»; мастер-класс «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста посредством технологии А.И.Савенкова» |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 5, «Использование палочек Кюизенера, как средства ФЭМП у детей дошкольного возраста» | «Сказка «Под грибом», «Помогаем Буратино», «Спешим на помощь», «Петрушка в гостях у детей» | математический праздник | |
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 4, «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через первичные экологические представления» | «Сравнение комнатных растений (бальзамин и герань)», «Наблюдение за рыбкой», «Грибы», «Помогаем Буратино» | Акция «Каждой пичужке по кормушке» | консультация «Роль воспитателя в экологическом развитии дошкольников» |
| Романова В.Н., воспитатель, группа № 3, "Использование блоков Дьенеша в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста" | «Поможем зайчику», «Поможем ежику», «Печенье для друзей», «Веселые игры с друзьями», «Путешествие в лес» | семинар-практикум «Играем всей семьёй» | мастер-класс «Как работать с блоками Дьенеша» |
| Смирнова Ю.А., воспитатель, группа № 2, «Использование блоков Дьенеша для развития сенсорных способностей детей раннего возраста» | «Зайчата в гостях у ребят», «Кукла Маша в гостях у ребят», «Заселим фигурки в домики», «Куклы в гостях у ребят» | ОД «Угостим животных печеньем» | мастер-класс «Использование блоков Дьенеша для развития сенсорных эталонов»; «Презентация развивающей игры «Логическая мозаика» в работе с детьми раннего и дошкольного возраста» |
| Груздева Н.П., воспитатель, группа № 1, «Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством игр с блоками Дъенеша» | «Поможем собачке Жучке», «В гости к зайчику», «Поможем бабочкам», «Красивые бусы для куклы Кати», «Поможем паровозику собрать вагончики» | консультация – практикум "Игры с логическими блоками Дьнеша, как средство развития сенсорных способностей у детей раннего возраста" | семинар-практикум «Логические блоки Дьенеша, как средство развития мыслительных способностей у детей раннего возраста». |
| Шабалкина Е.В., воспитатель, группа № 6, «Использование игр В.В.Воскобовича в развитии самостоятельности и активности у детей старшего дошкольного возраста» | «Как Крутик По нашел три формочки», «Как в Замке Превращений наряжали елку» | мастер-класс «Путешествие в сказочный Фиолетовый Лес» | |
| Киселева А.А., учитель-логопед, «Использование ИКТ в логопедической работе для коррекции речевых нарушений и развития детей старшего дошкольного возраста» | «Логопедическая гостиная» – «Развивающие компьютерные игры» | «Выступление из опыта работы по использованию мультимедийных компьютерных игр в познавательном и речевом развитии детей» |
2017-2018 уч.г.
Циклограмма работы районной творческой группы
Муниципальный уровень
Протокол районного семинара-практикума от 27.04.2018 г.
Уровень МДОУ
| ФИО педагога, тема работы | открытая образовательная деятельность | мероприятия с родителями | мероприятия с педагогами |
| Груздева Н.П., воспитатель, группа № 6, «Развитие мыслительных способностей детей старшего дошкольного возраста через развивающие игры В.В.Воскобовича» | «Загадки Краб Крабыча», «Поможем жителям Фиолетового леса», "Путешествие в страну Грамотею" | семинар – практикум «Игры Воскобовича как средство развития мыслительных способностей детей дошкольного возраста» | семинар-практикум «Игровая технология В.В. Воскобовича» |
| Мошкова Л.В., воспитатель, группа № 5, «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в процессе экспериментирования» | "Загадки воды", "Бумага и ее свойства", "Картошка – второй хлеб", "Кто живет на птичьем дворе" | встреча в «Школе заботливых родителей» на тему «Растить любознательных» с показом ОД «Проделки старухи Шапокляк» | мастер-класс «Развитие познавательно – исследовательской деятельности детей старшего возраста через использование технологии А.И.Савенкова «Маленький исследователь» |
| Голубева С.И., воспитатель, группа № 4, «Использование палочек Кюизенера, как средства ФЭМП у детей дошкольного возраста» | «Заюшкина избушка», «Бычок – смоляной бочок», «Научим Буратино играть с палочками» | консультация «Книга верный друг» | семинар-практикум «Работаем с палочками Кюизенера» |
| Ширяева И.М., воспитатель, группа № 3, «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через первичные экологические представления» | «Зимующие птицы» «Узнай птичку по перышку» | мастер-класс «Формирование экологической культуры детей 3-4 лет посредством использования парциальной программы О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию!» | |
| Дмитриева Ю.А, воспитатель, группа № 2, «Театрализованные игры как средство познавательно-речевой активности детей младшего дошкольного возраста» | «Поможем зайчику», «В гостях у трех медведей», «День рождения у Колобка» | консультация «Развитие познавательной активности детей 2-3 лет посредством театрализованных игр» | выступление из опыта работы по познавательному развитию детей посредством театрализованной деятельности |
| Смирнова Ю.А., воспитатель, группа № 1, «Использование блоков Дьенеша для развития сенсорных способностей детей раннего возраста» | «Бусы для куклы Кати», «Лошадки в гостях у ребят», «Домик для зайчат», «Самолет» | консультация «Использование игровых технологий для развития сенсорных способностей детей 2-3 лет» | мастер-класс «Познавательное развитие детей посредством использования игр Б.П. Никитина» |
| Шабалкина Е.В., воспитатель, группа № 6, «Использование игр В.В.Воскобовича в развитии самостоятельности и активности у детей старшего дошкольного возраста» | «Долька пробует раскрыть тайну «Чудо – Цветика», «Как Малыш Гео считал деревья в Фиолетовом Лесу», «Путешествие в Фиолетовую страну» | мастер-класс «Развитие познавательных процессов посредством развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» В.В.Воскобовича» | |
| Киселева Л.С., воспитатель, группа № 3, "Использование палочек Кюизенера для формирования элементарных математических представлений у детей младшего возраста" | «В гости к бабушке», «Строим домик для кукол» | семинар-практикум «Знакомство с палочками Кюизенера» | семинар-практикум «Игры с палочками Кюизенера для детей 3-4 лет» |
| Романова В.Н., воспитатель, группа № 2, "Использование блоков Дьенеша в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста" | «Поиграем с феей», «Путешествие с белым медведем» | семинар-практикум «Логические блоки Дьенеша» | мастер- класс с игровой технологией «Блоки Дьенеша» |