Прокуратура предупреждает – осторожно, мошенники!
Видеоролики по вопросам противодействия преступлениям и правонарушениям, совершаемым с использованием информационных технологий
Осторожно – мошенники!
4 апреля у детей 6-7 лет прошло занятие «Береги Ярославию». В ходе беседы ребята познакомились с празднованием Дня Земли в разных странах мира, с символом этого праздника, с работами фотоконкурса «Самый красивый регион». О снимках, вызвавших живой интерес, ребята рассуждали со своей детской непосредственностью. Дети посмотрели видеоролик, отражающий красоту окружающего мира и наш Ярославский край. Ребятам были предложены фотографии, из которых они отбирали понравившиеся снимки для вернисажа «Любимое место в Любиме» и давали им название. В ходе занятия все вместе ответили на вопрос: «Каким образом участие в фотоконкурсе разных людей помогает сохранить наш город, село, наш мир?». Ребята выразили желание организовать в детском саду выставку фотографий, сделанных ими вместе с родителями, на которых будут изображены любимые места их семьи.
Весна – это способ природы сказать: «Давайте веселиться!». Чем не повод для праздника? 3 апреля с улыбкой, музыкой, цветами красавица Весна пришла к детям младшего возраста. Ребята играли в различные веселые игры «Солнышко», «Обойди лужи», «Займи домик», «Собери букет», «Бабочки, кузнечики, жуки», пели песни, водили хороводы, танцевали танцы «Я от тебя убегу», «Не зевай, повторяй», отгадывали загадки. Праздник прошел интересно и весело. Дети получили море улыбок и заряд бодрого настроения.
«Лесные приключения» – под таким названием 1 апреля прошла развлекательная программа с детьми старшего дошкольного возраста, подготовленная специалистами МУК «ЦДК пос. Отрадный». Вместе с Феей ребята отправились в путешествие по лесу, где встречали сказочных персонажей, выполняли лесную разминку, преодолевали препятствия («Пройди через болото»), участвовали в конкурсах («Угадай животное по голосу», «Изобрази животное» и др.), отгадывали загадки про животных. В конце путешествия детей ожидал сундучок с сюрпризом – сладкими подарками от Феи.
Всем известно, что весной бывает особенный день, когда всем радостно и смешно от веселых шуток, безобидных обманов и неожиданных розыгрышей. Сегодня в нашем детском саду все так и было. Поздравить детей и взрослых с 1 апреля – Днем смеха, пришли две подружки Чика и Пика Лимпомпони. Своим забавным несуразным видом они привлекли внимание и вызвали у детей бурю позитивного настроения. Познакомиться хором можно только в детском саду и только 1 апреля. Рассматривая пестрые одежды гостей-подружек, ребята сделали «Мартышкину зарядку». Игра-потеха «Карнавал животных» пришлась по «вкусу» всем присутствующим. Темп игры «Да или нет» и веселые стишки на внимание не давали возможности подумать, и ответы вызывали раскаты громкого хохота. В игре «Кто быстрее» каждая пара старалась выиграть, поэтому их «воздушные» тети Моти оказались одна смешнее другой. Проявить фантазию и личное чувство юмора мог каждый в танцах «Двигайся – замри», «Я от тебя улечу», «Не зевай – повторяй». Веселым розыгрышем, цеплялочкой, хорошим настроением, уставшими от смеха мышцами лица и живота, волшебством и вкусным угощением завершилось праздничное утреннее развлечение в детском саду. А день то впереди – то ли еще будет!!!
27 марта – Всемирный день театра. Конечно, каждый взрослый много знает и может рассказать детям о театре. Но зачем просто слушать, если можно в театр поиграть. Дети 4-6 лет посвятили игре в театр целую неделю. Сначала дети узнали какие виды театра бывают. Театр со смешным названием би-ба-бо показался не простым для показа, а очень интересный прищепочный – простой в реализации, но не предназначен для показа большой аудитории. Решили, что костюмированный масочный театр нравиться всем, и каждый из детей желает получить роль в таком представлении. Какую же сказочку выбрать для показа, и кого пригласить в зрители? Подумали и договорились – покажем сказку малышам. Из предложенных на выбор произведений единогласно выбрали сказку «Три медведя». Но, как известно, общее дело сплачивает детский коллектив, а подготовка к празднику всегда бывает интереснее самого праздника. Чтение сказки, заучивание реплик, работа над движениями и жестами завершены. С азартом взялись за изготовление атрибутов к сказке. Ножницы, картонные коробки, гуашь, кисти, губки, карандаши, фломастеры, пластилин, бросовый и природный материал, клей и цветная бумага, чего только не было в арсенале ребят. И вот реквизит готов, импровизированная сцена оформлена, генеральная репетиция прошла удачно. Юные артисты – костюмеры – оформители готовы к выступлению! Представление состоялось, юные артисты были награждены бурными аплодисментами! 27 марта – Всемирный день театра. Конечно, каждый взрослый много знает и может рассказать детям о театре. Но зачем просто слушать, если можно в театр поиграть. Дети 4-6 лет посвятили игре в театр целую неделю. Сначала дети узнали какие виды театра бывают. Театр со смешным названием би-ба-бо показался не простым для показа, а очень интересный прищепочный – простой в реализации, но не предназначен для показа большой аудитории. Решили, что костюмированный масочный театр нравиться всем, и каждый из детей желает получить роль в таком представлении. Какую же сказочку выбрать для показа, и кого пригласить в зрители? Подумали и договорились – покажем сказку малышам. Из предложенных на выбор произведений единогласно выбрали сказку «Три медведя». Но, как известно, общее дело сплачивает детский коллектив, а подготовка к празднику всегда бывает интереснее самого праздника. Чтение сказки, заучивание реплик, работа над движениями и жестами завершены. С азартом взялись за изготовление атрибутов к сказке. Ножницы, картонные коробки, гуашь, кисти, губки, карандаши, фломастеры, пластилин, бросовый и природный материал, клей и цветная бумага, чего только не было в арсенале ребят. И вот реквизит готов, импровизированная сцена оформлена, генеральная репетиция прошла удачно. Юные артисты – костюмеры – оформители готовы к выступлению! 28 марта представление состоялось, юные артисты были награждены бурными аплодисментами!
28 марта сотрудники и воспитанники детского сада вышли на субботник, чтобы привести в порядок прогулочные участки и территорию после зимы и сделать свой детский сад еще уютнее и чище: убрали сухие ветки и листья, привели в порядок клумбы и газоны, вымели дорожки. Ребята трудились наравне со взрослыми. Совместная работа способствовала формированию у детей умения работать в коллективе, ответственно относится к окружающей природе. Каждый участник внес частичку своего тепла в общее дело. Благодаря общим усилиям территория детского сада стала чистой, уютной и красивой.
27 марта в рамках проведения областной профилактической акции «Пешеход! Внимание, переход!» проведена информационно-пропагандистская акция «Родительский патруль» с участием педагогов, родителей и сотрудников Госавтоинспекции. Участники акции вручали родителям, пешеходам и водителям памятки о соблюдении правил дорожного движения.
27 марта отмечается Всемирный день театра. Этому дню был посвящен цикл мероприятий, в ходе которых дети познакомились с разными видами театра, театральным пространством, правилами поведения в театре. Ребята играли в игры «Передавалки», «Угадай, чей костюм», пантомиму «Лесная полянка», совместно с воспитателями показывали сказки «Репка», «Три медведя» и оформили афишу. Театр для ребенка – это волшебный мир, в котором происходят чудеса и необычные превращения. Приобщение детей к театру способствует воспитанию доброты, дружбы, отзывчивости.
Какие животные были помощниками на фронте? Какую помощь оказывали собаки? Кому из животных поставлен памятник? Какие животные оказывали помощь на море? Каких животных использовали партизаны? С какой целью привозились в Ленинград кошки? На все эти и многие другие вопросы нашли ответы дети старшего возраста 25 марта в ходе познавательной беседы и просмотра презентации. В завершении беседы дети нарисовали понравившихся животных.
Что за шумные соседи появились рядом с нашим прогулочным участком с приходом весны? Шумят, суетятся, кричат… Пролетая над участком, нет-нет и выронят замысловатую веточку из своего мощного белого клюва, четко выделяющегося на фоне иссиня-черного оперения. Внешностью и громким карканьем они очень похожи на ворон. Но почему же вороны зимой были тихими и гораздо меньше по размеру, а сейчас вдруг стали огромными и громкими? Их много. Они постоянно находятся в поле зрения. Из книжек, коротких фильмов о приходе весны без труда узнали наших соседей. Грачи! Складывая пазлы, отметили, чем отличается грач от вороны, а затем закрепили информацию, рисуя эту интересную птицу. Экскурсия к самым высоким деревьям за нашим участком 24 марта привела нас к месту гнездования грачей – грачевнику. Ребятам удалось увидеть, как птицы приносят нужные по величине ветки для ремонта старых и для сооружения новых гнезд, как, охраняя свои жилища, внимательно и настороженно рассматривают столпившихся под деревьями детей, как заботливо относятся друг к другу. Дети изъявили желание прийти сюда ещё раз, когда у грачей появятся птенцы.
В детском саду продолжается цикл бесед о Великой Отечественной войне. «Женщины войны», об этом шел разговор с детьми старшего дошкольного возраста 21 марта. В ходе беседы ребята узнали о том, как нелегко приходилось женщинам в годы ВОВ. В тылу они заменяли мужчин на производстве, стояли у станков по 2–3 смены подряд, вели сельское хозяйство. На фронте женщины участвовали в партизанском движении, под огнём врага выносили на себе раненых солдат, работали в военных госпиталях, им приходилось быть и лётчиками, и снайперами, и связистами. Наравне с мужчинами они воевали с врагом, проявляли массовый героизм. За храбрость и отвагу, проявленную в боях с врагом, множество женщин были награждены орденами и медалями, а некоторые даже удостоены звания Героя Советского Союза.
20 марта дети 2-4 лет отметили Всемирный день воробья. Эти птички радуют нас круглый год. Они живут рядом с человеческим жилищем. Воспитатель познакомила ребят с образом жизни воробья, какую пользу он приносит людям и природе. Дети удивились, узнав, что воробьи очень любят купаться не только в воде, но и в песке. Малыши рассматривали воробья на картинках, отличали от других птиц, слушали его чириканье, рассказали стихи «О чем поют воробушки», «Где обедал воробей», поиграли в подвижные игры «Воробушки и кот», «Воробушки и автомобиль», сделали коллективную аппликацию «Воробьи». Ребята обогатили знания о жизни воробья, поняли, что надо заботиться о птицах зимой, делясь крошками, чтобы спасти от гибели. День прошел познавательно и интересно.
19 марта в группе раннего возрасти прошел досуг, посвященный Всемирному дню воробья. В гостях у малышей побывал веселый воробей. Детишки рассмотрели его внешний вид, послушали веселое чириканье этой маленькой птички, песню «Три веселых воробья», поиграли с воробьем в подвижные игры «Воробей», «Воробышки и кот». В завершение мероприятия малыши слепили зернышки и покормили воробушка. Такие мероприятия воспитывают любовь к птицам и заботу о них.
18 марта у детей 2-4 лет прошел увлекательный тематический день, посвященный прилету грачей! В гости к ребятам прилетел Грач, и они с интересом его рассматривали. Воспитатель вместе с детьми провела интересную беседу о грачах, их образе жизни, рассказала, что в этот день грачи обычно возвращаются из тёплых стран после долгой зимы и считаются первыми вестниками наступающей весны. Ребята узнали, что грачи вью гнезда на деревьях, и это место называется грачевник. В ходе праздника дети читали стихи о весне, вспоминали зимующих и перелетных птиц, называли признаки весны, отгадывали загадки, играли в игры «Продолжи предложение», «Ветерок». В завершение мероприятия дети сделали коллективную аппликацию «Грачи прилетели». Праздник подарил малышам яркие эмоции и хорошее настроение.
18 марта в нашей стране отмечается День воссоединения Крыма с Россией. С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории своей страны в подготовительной группе был проведен ряд бесед и просмотр презентаций. Ребята с интересом слушали об истории воссоединения Крыма с Россией, познакомились с символикой Крыма и России, прослушали гимн Российской Федерации и Крыма. При просмотре презентации дети совершили удивительное путешествие по знаменитым местам Крыма, увидели его достопримечательности и красоту природы. Ребята получили много интересной и полезной информации об уникальном и неповторимом уголке планеты Земля - полуострове Крым.
Дошкольники еще не владеют информацией о бесценной помощи животных на фронте. Об этом сегодня, 18 марта, шел разговор с детьми средней группы. Каково же было изумление на детских личиках во время просмотра фильмов о «четвероногих военных». Как удивлялись и восхищались они, видя смелость, силу, решительность, бесстрашие животных. С неподдельным интересом, не отрывая глаз от экрана, смотрели они кадры военной хроники, подкрепленные рассказами воспитателя. Сколько вопросов о подробностях увиденного слышалось от них. Картинка-раскраска с изображением четвероногого помощника станет отправной точкой для рассказа родным и друзьям о роли животных в военное время.
17 марта, группу детей среднего дошкольного возраста посетила гостья, с поведением и манерами у которой были явные проблемы: грубая, дерзкая, шумная, драчливая – Кикимора. Да и кто же научит вежливости на болоте? Ребята оставили гостью у себя в гостях и с радостью учили ее вежливым словам и в каких случаях их надо говорить. Если хочешь, иметь друзей, надо уметь вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться. Вместе с гостьей дети поиграли в игры «Доскажи словечко», «Не ошибись, пожалуйста», «Всем, кто вежливым растет», «Это я, это я, это все мои друзья», «Кто сказал мяу?», «Цветок вежливости», «Мирилки». Кикимора, получив от ребят такую полезную информацию, вежливо поблагодарила детей и, попрощавшись с ними, отправилась домой мириться со старыми друзьями и знакомиться с новыми.
Дети всех возрастов любят рисовать. Самое яркое и доступное в любое время средство рисования – это карандаши. Цветные карандаши – это настоящие волшебные палочки, ведь на чистом листе бумаги они могут изобразить целый мир. Именно они развивают фантазию, воображение, мелкую моторику детей с самого раннего возраста. 17 марта ребята 2-4 лет отметили необычный праздник – День цветных карандашей: отгадывали загадки про карандаши, делали пальчиковую гимнастику, весело и интересно играли с цветными карандашами в игры «Расставь карандаши по стаканчикам», «Раскрась карандаши в нужный цвет», «Разноцветный мир», «Что можно нарисовать желты, синим, зеленым, красным карандашом». Дети с интересом называли предметы. Эти активности помогли им не только запомнить цвета, но и весело провести время в компании сверстников. И, конечно, не обошлось без раскрашивания! Каждый ребенок погрузился в мир ярких цветов и создал свои уникальные картины. Этот день прошёл очень познавательно и оставил массу положительных эмоций!
Каждый человек имеет свою малую Родину. Для нас, жителей нашего городка, малой Родиной является город Любим. Ознакомление с историей возникновения родного города имеет большое значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. 14 марта дети старшего дошкольного возраста приняли участие в игровой программе «Давным – давно», подготовленной творческим коллективом «Повадушка» Любимского РДК. В игровой форме, с показом слайдов, русских народных игр, хороводов ребята познакомились с историей возникновения города, узнали, чем занимались наши предки, какие беды и трудности им пришлось пережить. Познавательно-развлекательная программа позволила детям больше узнать о родных местах, родном народе, о своей малой Родине.
16 марта отмечается день цветных карандашей. В любом возрасте дети любят рисовать, раскрашивать. Рисование не только интересно, но и полезно, т.к. прекрасно развивает моторику и мышцы рук, помогает лучше познавать мир. 13 марта в гости к детям раннего возраста пришли цветные карандаши. В течение дня малыши поиграли с ними в игры «Найди пару», «Разложи цвету», «Найди свой карандаш», рассматривали и раскрашивали картинки. Дети получили удовольствие от игр с карандашами и закрепили основные цвета.
В рамках регионального проекта «Береги Ярославию» для детей 6-7 лет 10 марта было проведено мероприятие с показом презентации «Памятники воинам – освободителям», цель которого – создание условий для формирования у старших дошкольников элементарных представлений об исторических событиях своей большой и малой Родины, понимание необходимости сохранения исторического наследия и исторической памяти о защитниках страны. В ходе беседы дети рассмотрели альбом с видами своего родного города Любим, отметили те места, где любят бывать с родителями, побеседовали о месте, куда очень важно приходить, чтобы не забывать людей, совершивших подвиги, прославивших свою Родину или отдавшим свою жизнь за ее свободу – это памятники людям, которые сберегли мир для нас. В ходе просмотра презентации дети увидели памятники воинам – героям в Ярославле и других городах нашей страны, исторические моменты войны. В заключение мероприятия был сделан вывод о том, что уважение к героям, память о них – важно хранить и беречь, и именно памятники помогают нам в этом. Герои живы, пока о них помнят!
8 Марта – особенный праздник. Этот весенний день наполнен теплом, любовью и добрыми пожеланиями нашим мамам, бабушкам. 6 и 7 марта к поздравлениям присоединились и дети нашего детского сада. Все стихи, песни, танцы они посвятили своим самым любимым мамам и бабушкам. Мамы и бабушки тоже активно участвовали в конкурсах, играх и общих танцах. И дети, и гости получили море хорошего настроения. На мероприятиях царила атмосфера праздника, любви и теплоты! Поздравляем всех женщин с первым весенним праздником! Пусть в ваших домах всегда царит любовь и радость!
3 марта в группе детей раннего возраста прошло мероприятие, посвященное Всемирному дню кошек. В гости к малышам пришли три кошечки: белая, серая и черная. Дети с удовольствием рассматривали этих замечательных пушистых животных, гладили и разговаривали с ними, слушали как они мурлычут и мяукают. Внимательно рассматривая картинки и книжки с изображением кошек, малыши закрепили представления о внешнем виде домашних питомцев и узнали, как ухаживать за ними и чем кормить. Дети с интересом играли в подвижные игры «Хитрый кот» и «Кот и мыши». Мероприятие способствовало воспитанию у детей доброго и заботливого отношения к домашним животным.
28 февраля в МДОУ прошло развлечение «Гуляй, Масленица», в котором приняли участие дети всех групп. Масленица – весёлое и забавное прощание с зимой и встреча весны. Ребята пришли на праздник в ярких народных костюмах, отчего в зале было очень нарядно. Много забавных игр и хороводов было в этот день для всех участников мероприятия: «Блины – Лепёшки», «Весёлые блинчики», «С чем едят блины», «Золотые ворота», «Печём блины», «Добры молодцы». Дети вспомнили заклички о весне, солнышке и масленице, с особой удалью и озорством перетягивали канат. Ребята из подготовительной группы станцевали танец «Во поле берёза стояла». Но вот появилась и сама красавица Масленица в ярком наряде, да с блинами. Дети задорно пели ей: «Прощай, прощай, Масленица!», дружно и весело водили вокруг неё хороводы. Закончилось мероприятие чаепитием с румяными блинами.
24 февраля в рамках реализации плана мероприятий, посвященных Году Защитника Отечества, с детьми среднего и старшего дошкольного возраста была организована тематическая беседа с просмотром познавательной презентации, направленная на воспитание чувства патриотизма и гордости за Российскую армию и обогащение представлений о ней. В ходе рассказа-беседы ребята познакомились с родами войск, особенностями службы в каждом из них, военными профессиями и видами военной техники. Дети обращали внимание на различную одежду – обмундирование, на головные уборы; рассуждали какими качествами должны обладать военнослужащие, узнали о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность на суше, воде и в воздухе. Ребята рассказывали о своих близких, которым довелось носить военную форму и мечтали в каких войсках они хотели бы служить.
21 февраля прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества. В этот день все слова и поздравления: стихи, песни, танцы – были посвящены нашим доблестным защитникам Отечества. Папы и дедушки вместе с детьми с удовольствием приняли участие в эстафетах и конкурсах для настоящих защитников Родины: «Кто больше соберет боеприпасов», «Плавание на шлюпках», «Поймай диверсанта», «Командир, мы с тобой» и др., в которых смогли проявить свою ловкость, сноровку, смелость и находчивость. Все участники праздника проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки.
В целях формирования у дошкольников чувства патриотизма, гражданственности, уважительного отношения к подвигам героев в детском саду прошла выставка рисунков и поделок «Во имя мира на земле», приуроченная к Дню защитника Отечества. В выставке приняли участие дети среднего и старшего дошкольного возраста, родители и педагоги. Во имя мира на земле необходимо уметь дружить, уважать друг друга, быть добрыми и отзывчивыми. Мир – это основа жизни!
20 февраля для детей старшего дошкольного возраста в детской библиотеке прошло мероприятие на тему «России верные сыны», посвящённое празднику 23 февраля и защитникам нашей Родины. Для детей была организована книжная выставка, на которой дети увидели новые книги об армии. Библиотекарь Кравченко Н.А. провела с воспитанниками познавательную беседу с показом презентации о родах войск, военной технике. После презентации дети участвовали в викторине, отгадывали загадки, отвечали на вопросы, собирали пазлы.
Приближается тот день, когда мы поздравляем всех мужчин с праздником, говорим им самые теплые слова и поздравления – День защитника Отечества! В преддверии праздника ребята группы № 3 с любовью и особым усердием готовили поздравительные открытки и поделки для своих пап и дедушек. Дошколята очень хотели порадовать их и вкладывали в свои работы любовь и нежность. Подарок, изготовленный руками ребенка, всегда приятен и радует взрослых. А еще дети решили оформить к празднику свою группу. Самодельные самолеты и парашютисты, бинокли, танки и корабли заняли почетные, заметные места на подоконниках, столах и раздевальных шкафчиках, создавая праздничную атмосферу. Оформление группы, изготовление подарков не только украсило пространство, но и сплотило детей, подарив им возможность порадоваться общему творческому процессу, а также способствовало формированию у дошкольников гордости за своих близких, славных защитников Отечества, воспитания чувства патриотизма и сопричастности к лучшим традициям своей Родины.
15 февраля отмечается особая дата – День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Накануне этого события с детьми старшего дошкольного возраста была проведена тематическая беседа, которая сопровождалась показом презентации. В ходе беседы ребята узнали о солдатах, которые воевали в мирное время и исполняли свой воинский долг Защитника Отечества, участвуя в военных действиях в Афганистане, Чечне, Украине и других «горячих точках» ближнего и дальнего зарубежья. Дети с интересом слушали рассказы о мужестве и стойкости русских солдат, с интересом рассматривали фотографии военных действий, современной Российской армии, фотографии памятников и мемориалов воинам-интернационалистам в разных городах России. Закончилось мероприятие минутой молчания в память о тех, кто отдал свои жизни во время исполнения служебного долга. 15 февраля проходят церемонии возложения венков к памятникам воинов, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. 14 февраля наши воспитанники тоже возложили цветы к памятнику воинам, погибшим во имя служения России. Подобные мероприятия прививают подрастающему поколению высокие понятия патриотизма, мужества, воинского долга.
12 февраля в гости к детям среднего и старшего дошкольного возраста приходила Федотова Алена Ивановна, мама одного из воспитанников детского сада. Она рассказала ребятам о своей профессии инструктора противопожарной профилактики и о главной задаче своей работы - предотвращении появления пожаров. Федотова А.И. побеседовала с воспитанниками о причинах возникновении пожаров, их последствиях, поведении во время пожара, повторила с детьми номера телефонов экстренных служб и рассказала о том, как правильно нужно сообщить по телефону о происшествии, обязательно назвав адрес или описав объекты, находящиеся рядом с местом пожара, приводила различные примеры из опыта своей работы. Федотова А.И. показала ребятам порошковый и углекислотный огнетушители и рассказала при каких возгораниях они применяются. Алена Ивановна отвечала на интересующие детей вопросы, внимательно выслушивала их рассказы. В заключение Алена Ивановна показала детям мультфильмы на тему пожарной безопасности и вручила памятки. Чтобы ребята могли познакомиться с пожарными, оборудованием и со спецмашинами, Федотова А.И. пригласила их на экскурсию в пожарную часть. На память о встрече была сделана совместная фотография.
11 февраля в гости к детям раннего возраста приходила Мишучкова Е.С., мама одной из воспитанниц. Она принесла малышам игрушку – ежика Кузю. Дети познакомились с Кузей, рассмотрели его, послушали, как он фыркает и сами пофыркали как ежики, поиграли с ним. А затем каждый малыш сделал для Кузи друга – ежика, украшенного разноцветными кругами. Дети очень старались, и ежики получились яркие, красивые, непохожие друг на друга! Ежик Кузя поблагодарил малышей и потанцевал с ними под их любимые песенки, а потом угостил всех печеньем.
8 февраля отмечается «День Российской науки» - профессиональный праздник ученых России. В этот день с детьми старшего дошкольного возраста была проведена беседа, которая сопровождалась показом презентации. В ходе беседы ребята узнали, что такое наука, познакомились с великими, известными всему миру именами Российских ученых (М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, Э.К. Циолковский, П. Яблочков), их достижениями и важностью их открытий для нашей страны и всего мира. Затем дети превратились в «научных исследователей» и под руководством педагога с увлечением погрузились в мир экспериментов и увлекательных открытий: изучали свойства явлений окружающего мира, делали выводы и пытались объяснять чудеса с научной точки зрения. В ходе мероприятия был сделан вывод о том, что ученые - трудолюбивые, терпеливые, мудрые, образованные, наблюдательные и внимательные люди, любящие свою Родину, природу, окружающий мир. Мероприятие получилось ярким и запоминающимся.
Зима в этом году выдалась тёплой. Вот уже и февраль, а снега и мороза мы ещё не видели. Кому-то такая погода нравится, но вот только не детворе. Ведь они с нетерпением ждут настоящую русскую зиму с её забавами и играми, всё больше хочется поиграть в снежки да слепить снежную бабу. С целью создания благоприятных условий для прогулок в зимний период на территории детского сада, повышения двигательной активности воспитанников, проведения оздоровительных мероприятий с детьми на воздухе, организации содержательного отдыха детей в зимнее время, а также с целью развития, поддержки и поощрения, творчески работающих педагогов дошкольного образовательного учреждения 6 февраля в МДОУ прошел смотр-конкурс "Лучший зимний участок". В конкурсе принимали участие все группы ДОУ. Несмотря на теплую зиму, когда снег таял, не успев даже собраться в привычные жителям сугробы и сугробища, даже тех снежных крох, что уже лежали на улице, педагогам и младшим воспитателям хватало для оформления участков: горок – любимого развлечения для детворы, построек для метания, подлезания, прокатывания, перешагивания и др. По итогам конкурса первое место присуждено участку для детей 4-6 лет (воспитатель Ширяева И.М.).
6 февраля в рамках работы РТГ для родителей детей группы № 4 (6-7 лет) воспитатель Мошкова Л.В. провела показ ОД «Путешествие в волшебную страну». В ходе ОД дети продемонстрировали имеющиеся умения и навыки по познавательному и речевому развитию, умение прийти на помощь товарищу при выполнении задания. С помощью графического диктанта дети определили средство передвижения для путешествия. Быстро справлялись с ответами на вопросы, с увлечением выполняли задания, которые им прислали их друзья. За каждое правильно выполненное задание получали приз – букву. В заключение занятия из полученных букв дети выложили слово «Школа», проанализировали свою работу, объясняя, где им было трудно, а какие задания для них были лёгкие, чему ещё надо научиться, чтобы удачно продолжить своё путешествие по удивительной стране под названием «Школа».
6 февраля в рамках реализации плана работы творческой группы Голубева С.И., воспитатель, провела с педагогами МДОУ практикум «Логические игры – блоки Дьенеша». В ходе практикума Светлана Ивановна продемонстрировала присутствующим, как можно использовать блоки Дьенеша в разных образовательных областях: познавательном, речевом, социально-коммуникативном, художественно-эстетическом, физическом развитии, в зависимости от возраста детей, как на занятии, так и в свободной деятельности. Педагогам были предложены дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры: «Расскажи сказку», «Кошки-мышки», «Собираем урожай», «Перевозка грузов», «Космический корабль», «Магазин», «Почта», «Поезд», «Чудесный мешочек», «Что лишнее» и др. В завершении мероприятия был сделан вывод о том, что блоки Дьенеша способствуют развитию мыслительных операций, логического мышления, творческих способностей и познавательных процессов, воспитывают самостоятельность.
5 февраля в рамках реализации плана по самообразованию Елисеева Е.М., инструктор по физкультуре, провела для педагогов МДОУ семинар – практикум «Развитие ловкости у детей дошкольного возраста в процессе организации подвижных игр и игровых упражнений». Цель мероприятия: познакомить педагогов с методическими приёмами, повышающими проявление двигательной ловкости. В ходе семинара педагоги отметили роль физического качества ловкость в жизни современного ребёнка, где возможно и необходимо её проявление, а также рассмотрели пути развития ловкости. Н. Бернштейн считает: «Спрос на ловкость есть всюду, и выручает она решительно во всевозможных случаях». В практической части воспитатели выполнили несколько упражнений «умной зарядки», упражнения с обручами и мечами, т.к. последние требуют сосредоточенности внимания, определённого напряжения мыслительной деятельности детей, что оказывает влияние на развитие интеллекта. Упражнения «Ловкий мяч», «Кто самый ловкий», «Не зевай», а также игра «Ловишки-ёлочки» и другие были опробованы воспитателями. Участники семинара отметили, что движения являются первичным стимулом для ума ребёнка, а способный управлять своим телом ребёнок лучше запоминает теорию, что особенно важно для дошкольников.
В преддверии 80 годовщины Победы для детей старшего возраста проходит цикл бесед о Великой Отечественной войне. 4 февраля состоялась беседа на тему «Что я знаю о войне?» В ходе беседы дети узнали, когда началась война, как это произошло, кто защищал нашу Родину, кого называли «Сын полка», кого мы называем почётным словом Ветеран, выяснили, почему война называется Великая Отечественная. Ребята с интересом слушали и смотрели слайды презентации, на которых были изображены женщины в военной форме, дети, работающие на заводах. В заключении мероприятия дети пришли к выводу: если бы не смелость и самоотверженность наших дедушек и бабушек, то мы не видели бы чистого мирного неба над головой.
В рамках года «Защитника Отечества» и 80-летия Великой Победы, 3 февраля в детском саду с детьми старшего дошкольного возраста прошло тематическое мероприятие, посвященное 82-летию Сталинградской битвы. В ходе мероприятий дети узнали об ожесточённых боях, мужестве и героизме советских солдат при обороне Сталинграда, легендарном Доме Павлова и его защитниках, тяжелом положении мирных жителей, помогавших держать оборону города 200 дней, о Мамаевом Кургане. Проведенное мероприятие способствовало знакомству детей с основными событиями Великой Отечественной войны, формированию у них гражданских и патриотических чувств, уважению, любви к героическому прошлому своей Родины.
С целью воспитания духовно-нравственных качеств (доброты, взаимопомощи, сочувствия) у дошкольников посредством сказок с 27 по 31 января в группе для детей 4-6 лет прошла «Неделя сказок». Так, в понедельник их вниманию была представлена сказка В. Бианки о доброте, отзывчивости, взаимопомощи в трудную минуту «Как муравей домой спешил». Ребята активно делились впечатлениями о произведении, высказывали отношение к героям сказки, предполагали, что могло произойти с муравьишкой без помощи друзей. Во вторник, после просмотра сказки «Лиса и волк» в исполнении сотрудников МДОУ, дети сделали вывод о том, что надо быть осторожными и внимательными, не доверять первому встречному. «Спички детям не игрушки» - такое правило вывели для себя ребята, поучаствовав в постановке сказки на новый лад «Кот, лиса и петух» в среду. Также они узнали о правилах поведения во время пожара и провели тренировочную эвакуацию из «горящего» помещения. Кто поможет в беде? Конечно же, друзья! Так, в четверг, вспомнив сказку «Волк и семеро козлят», общими усилиями, включив воображение, с помощью трафаретов, карандашей, ножниц и клея ребята восстановили сюжет из сказки. Завершением сказочной недели стал мини-праздник с викториной «Я и сказки», играми и призами, который прошел в пятницу 31 января. Ребята без труда узнавали предметы и высказывания из сказок, играли в игры «Волшебный мешочек», «Чья потеряшка?», с удовольствием дефилировали в костюме любимого героя «Кто я?», торопились, стараясь построить Теремок своей командой… Каждый «сказочный» день учил детей быть внимательными, осторожными, добрыми, справедливыми и, обязательно, дружными.
28 января музыкальный руководитель Павленко А.П. провела с педагогами МДОУ семинар-практикум «Педагогическая система К. Орфа». В ходе мероприятия музыкальный руководитель познакомила присутствующих с Орф-педагогикой, основным предназначением которой является первичное приобщение всех детей, независимо от их способностей, к музыке, раскрепощение индивидуально-творческих сил, развитие природной музыкальности. Главная идея педагогики Орфа – обучение в действии. Вместе с Павленко А.П. педагоги играли газетную музыку, простукивали ритм разными способами, обыграли сказку-шумелку с помощью музыкальных инструментов. Педагоги сделали вывод о том, что Орф-педагогика соответствует требованиям ФГОС ДО и способствует развитию у детей фантазии, творчества, импровизации, раскрытию внутренних способностей.
Соблюдайте бдительность! Все чаще слышим мы эти слова с экрана телевизора, видим на предупреждающих плакатах. И взрослые люди делают выводы – они предупреждены, а значит вооружены. А как на понятном языке объяснить детям об опасностях, как предупредить и не напугать малышей? Если перефразировать одну из известных песен, то «нам сказка думать и жить помогает». Как известно, из каждой сказки следует мораль, вывод, поучение. 28 января дети 4-6 лет посмотрели сказку «Лиса и волк» в исполнении сотрудников детского сада. Ребята сочувствовали глупому, бестолковому и неопытному волку, журили хитрую и «скользкую» лису, жалели растяпу-деда. После просмотра сказки «Лиса и волк» дети сделали вывод о том, что надо быть осторожными и внимательными, не доверять первому встречному, а уж если знаешь, что кто-то хитростью своей славится, то и подавно такому плуту доверять не следует. В ходе мероприятия герои сказки приглашали ребят играть в игры «Зимняя рыбалка», «На льдине», «Хвосты». Встреча со сказкой прошла весело и поучительно.
27 января отмечается День снятия блокады Ленинграда. В этот день вниманию детей 6-7 лет была предложена презентация «Блокада Ленинграда», из просмотра которой ребята узнали об одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости жителей города. Люди ждали вестей с фронта. Блокадная ласточка стала символом надежды для множества людей. Наши воспитанники присоединились к Всероссийской акции «Блокадная ласточка» и выполнили коллективную аппликацию «Блокадная ласточка – символ надежды».
24 января встреча в клубе «Содружество», организованная инструктором по физкультуре Елисеевой Е.М., была посвящена развитию ловкости у дошкольников. В современном мире, когда жизнь очень динамична, это физическое качество просто необходимо. В теплой дружеской атмосфере инструктор по физкультуре и родители поговорили о том, что такое ловкость, ее значении и развитии у ребенка. Ловкость требует большой чёткости мышечных ощущений, включения внимания и мышления во время действия. Вместе с инструктором по физкультуре участники встречи выполнили ряд упражнений, которые можно использовать в домашних условиях для формирования ловкости. Елисеева Е.М. представила родителям образовательную деятельность с детьми 6-7 лет по физкультуре «Мороз не велик, да стоять не велит», в ходе которой воспитанники продемонстрировали свои умения и навыки, творческие способности. В ходе рефлексии участники встречи отметили, что ловкость – важное физическое качество и развивать её надо именно в дошкольном возрасте, когда закладываются и формируются все основные качества. Родители поблагодарили Елисееву Е.М. за проведенное мероприятие, за развитие физических качеств у детей и пожелали ей дальнейших успехов в работе.
21 января в гости к детям группы № 2 (2-4 года) пришла Волкова И.А., мама Даши. Она рассказала ребятам о своей профессии учителя, своих увлечениях, поинтересовалась у детей, чем любят заниматься они в детском саду и дома. Ирина Александровна рассказала, что в свободное время любит делать поделки из фетра. Ребята вместе с Волковой И.А. рассмотрели этот материал, поговорили о его свойствах. Затем Ирина Александровна показала детям свои поделки и предложила каждому сделать своими руками бабочку. Выбрав себе понравившийся материал, ребята с увлечением принялись за работу. Два кружка из фетра и синельная проволока превратились в ярких разноцветных бабочек. Дети остались очень довольны встречей с Волковой И.А. и с радостью демонстрировали свои поделки друг другу. Спасибо Ирине Александровне за доставленное детям удовольствие! Такие встречи расширяют социальный опыт детей и способствуют сближению детского сада и семьи.






Старый Новый год ещё один повод порадоваться Деду Морозу и Снегурочке, вспомнить о Новогодних чудесах. Такой праздник нам организовали работники Любимского РДК, пригласив 14 января на спектакль «Чудеса под Новый год». Дети вновь окунулись в мир волшебства и приключений. Они с удовольствием помогали героям совершать превращения, повторяя волшебные заклинания, очень радовались, когда добрый Дед Мороз помог расколдовать Снегоступа, и он стал совершать только добрые поступки. Буквально влюбил в себя всех зрителей Зайка, любящий зиму, который играл со Снегурочкой в зимние игры, помогал всем героям, играл со зрителями и веселил всех. В завершении мероприятия герои спектакля пригласили детей на сцену и сделали фото на память.
Традиционно в предпраздничные дни Новогодних праздников в каждой группе детского сада проводятся выставки поделок «Новогоднее чудо», которые ребята с большим старанием мастерят с мамами и папами. Совместное творчество помогает не только раскрыть творческий потенциал детей, но объединяет и сближает родителей и детей. В предпраздничной суете особенно не хватает времени, но заботливые родители всегда найдут свободные минуты, чтобы увлекательно и с пользой провести время в предпраздничные дни. Все поделки выполнены из разных материалов: бумага и ткань, нитки и пряжа, природный и бросовый материал, пуговицы. Новогодние ёлочки, игрушки на праздничную ёлочку, Деды Морозы, снеговики, сказочные домики и многое другое – все поделки получились оригинальными, яркими, блестящими и производят удивительное впечатление, ощущение волшебства, сказки, праздника! Благодарим всех участников за активное участие в выставке!
Новогодние детские утренники — это время чудес, превращений и сюрпризов, которые любят дети и взрослые! 26 и 27 декабря ребята встретились со сказочными героями и, конечно же, с Дедом Морозом и Снегурочкой. Вместе с ними они пели песни, играли и танцевали, читали стихи. Вместе с детьми веселились и родители. Они тоже водили хороводы, танцевали, звали Деда Мороза и зажигали огоньки на новогодней елочке. Праздник прошел в теплой душевной атмосфере всеобщей предновогодней радости. Дети получили массу положительных эмоций и долгожданные подарки из рук Деда Мороза! Мы поздравляем всех с наступающим новым 2025 годом. Счастья, здоровья и успехов вам в наступающем году! С Новым годом!
Наш детский сад принял участие в открытом конкурсе на лучшее праздничное новогоднее оформление зданий и территорий муниципальных учреждений Любимского МР в сфере образования и культуры, который проводился в период с 18 декабря 2024 года по 25 декабря 2024 года. Весь коллектив детского сада и дети дошкольного возраста участвовали в изготовлении поделок, снежных фигур, оформлении окон. Вот такая волшебная новогодняя и рождественская сказка у нас получилась.
23 декабря дети старшего дошкольного возраста посетили ДК пос. Отрадный, где участвовали в увлекательной новогодней программе «Кто украл валенки? Или следствие ведет Баба Яга». Ребята с увлечением водили новогодние хороводы, пели песни, участвовали в играх, организованных Снегурочкой, а также в следствии, которое проводила Баба Яга и собака Найда в поисках валенок. Когда валенки были найдены, дети дружно читали стихи и пели песни для Деда Мороза.
12 декабря в нашей стране отмечается День Конституции. В этот день в Любимской детской библиотеке им. М.Ю. Лермонтова для детей старшего дошкольного возраста прошло увлекательное мероприятие, посвященное этому событию. Библиотекарь Белкова М.Н. познакомила ребят с понятием Конституция – самым главным законом страны, в котором описаны все права и обязанности граждан нашей страны. В доступной для детей форме она рассказала об истории праздника. С помощью викторины по известным сказкам ребята объяснили, кто из героев нарушает права. Так, в сказке «Три поросенка» - нарушитель волк. Он нарушает права поросят на жилье. Также дети выяснили, что кроме прав у них имеются и обязанности, которые следует выполнять. В завершении мероприятия все с удовольствием посмотрели познавательный мультфильм «Смешарики» на данную тему. Проведенное мероприятие способствовало закреплению и уточнению у детей представлений об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну.
Существуют запреты, как Закон! Их никому и никогда нельзя нарушать! О них все должны знать! А кто не знает – должен узнать. 10 декабря с ребятами среднего и старшего дошкольного возраста было проведено мероприятие «Безопасность на льду». Об опасностях нахождения вблизи водоемов, чем опасен лёд, какие правила надо соблюдать, чтобы избежать опасных случаев и поведения в сложной ситуации ребята узнали из бесед, рассказов, рассматривания иллюстраций книг и плакатов, просмотра видеофильмов и мультфильмов, с героями которых происходили неприятные случаи на льду. Домой дети понесли собственноручно раскрашенные мини брошюрки, опираясь на которые смогут поделиться дома полученной информацией.
8 декабря все народы Мира отмечают День художника. Дети 4-6 лет присоединились к данному торжеству. Сюрпризом для них стало появление героя- художника. Ребята с интересом и удивлением рассматривали, трогали принесённые гостем атрибуты, предполагали, для чего они могут быть нужны во время рисования, сомневались в возможностях некоторых из них. Сегодня дети узнали о жанрах живописи, инструментах художников, о способах передачи настроения в картине. Ребята узнали имена художников нашего города и всемирно известных художников, рассмотрели картины в виде иллюстраций к сказкам. Как известно – все большое начинается с малого! Юные художники с помощью веселой игры добыли для своей команды материалы и задание для рисования. Результат не заставил себя долго ждать. Сейчас в импровизированной картинной галерее висят картины, вернее картинки, возможно, будущих художников.
5 декабря в нашей стране отмечается День добровольца (волонтера). Этот праздник нацелен привлечь внимание общественности к такому важному делу, как безвозмездная помощь на благо общества. В этот день дети старшего дошкольного возраста отправились на экскурсию в социальное агентство молодежи, чтобы поближе познакомиться с трудом волонтеров. Детей встретила Е.Ю. Румянцева. Она провела познавательную экскурсию, в ходе которой ребята увидели, как «Серебряные волонтеры» подготавливают ленты и занимаются изготовлением маскировочных сетей для наших бойцов на СВО. Воспитанники приняли участие в игре-викторине «Любимые добрые сказки». В Агентстве в это время готовилось к отправке большое количество посылок. Наши ребята тоже внесли посильный вклад и принесли гостинцы для наших защитников.
3 декабря в России празднуется День неизвестного солдата. 4 декабря в детском саду с детьми старшего дошкольного возраста прошло мероприятие, посвящённое этому событию. Оно началось с прослушивания песни «Солнечный круг». Ребята постарались ответить на вопрос: почему мальчик написал такие слова «пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я…». Все вместе вспомнили страницы истории нашей Родины, посмотрев презентацию «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен», о тяготах войны, о том, когда люди не видели мирного неба над головой, как страдали дети, о героизме нашего народа. Дети ответили на вопросы, кто такие солдаты, что такое подвиг, кто такой герой, зачем нужны командиры, отметили качества воина-защитника, узнали почему солдата называют неизвестным. Внимательно рассматривали главный памятник Неизвестному солдату, который находится в Москве на Красной площади, где всегда горит Вечный огонь. В память о тех далёких событиях, в знак благодарности солдатам, чьи имена неизвестны, дети нарисовали вечный огонь и сказали СПАСИБО неизвестному солдату за то, что он защитил нашу Родину от врагов, за наше детство под мирным небом. Солдат умирает дважды: первый раз – на поле боя, второй раз – в памяти народной. Второй раз солдат должен жить. А мы, живущие ныне, должны всё для этого сделать. Закончилось мероприятие исполнением песни «Солнечный круг».
3 декабря в рамках реализации плана работы творческой группы Мошкова Л.В. провела с педагогами МДОУ игру-викторину «Развиваем речь дошкольников», в ходе которой участники активизировали свои знания в области развития связной речи дошкольников, продемонстрировали свои коммуникативные качества. Разделившись на две команды, педагоги приняли участие в разных играх: «Ассоциации», где нужно было подобрать существительные к прилагательному; «Найди ответ», в которой было необходимо подобрать к вопросу нужный ответ. При разгадывании кроссворда педагоги освежили теоретические знания в области развития связной речи дошкольников. Воспитатели участвовали в конкурсах: «Знатоки художественной литературы» и «Пословица не даром молвится», в котором нужно заменить предложения пословицей; творческом конкурсе «Угадай, что это», в котором составляли загадку для своих коллег. Мероприятие завершилось весёлым конкурсом «Зимушка – зима», где каждая команда соревновалась кто больше назовет песен о зиме.
3 декабря в группе № 4 прошел тематический день, посвященный Международному дню инвалида. С детьми была проведена беседа, в ходе которой, воспитанники обсуждали, что рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями здоровья, которым особенно важна поддержка и помощь. Ребята посмотрели презентацию по теме: «Мы разные, но мы вместе!», направленную на развитие духовно-нравственного отношения к инвалидам, людям с ограниченными возможностями. В ходе проведенного мероприятия дети закрепили представления о людях с ограниченными возможностями здоровья, о спортсменах-параолимпийцах, правила поведения при встрече с такими людьми. Проведённое мероприятие способствовало воспитанию у дошкольников таких качеств как толерантность, доброта, взаимопомощь, неравнодушие к проблемам и потребностям окружающих.
29 ноября в рамках единого дня по профилактике вандализма «Береги Ярославию» в группе № 4 прошло тематическое мероприятие «Мы строим город будущего». С детьми была проведена беседа о родном городе, его достопримечательностях, любимых местах отдыха и о том, каким они хотят видеть свой город в будущем. После обсуждения ребята приступили к воплощению своей идей – плана по строительству парка. По собственному выбору дети распределились по двум площадкам, и работа закипела. Одна группа использовала для проекта бумагу, карандаши, краски для плоскостного изображения своей идеи; другая – строила парк с помощью разных видов конструктора. В парке будущего появились батуты, озеро с лебедями, кафе, контактный зоопарк, детская и спортивная площадки, сцена для выступлений и многое другое. После представления своего проекта ребята сделали вывод: чтобы город оставался ухоженным, красивым, удобным для жителей – надо всем соблюдать в нем порядок и чистоту.
Мама – это значит нежность, это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность, это радость, красота!
День матери – это самый трогательный, теплый и сердечный праздник. Для каждого человека мама – самый главный и важный человек. А если это малыш, которому всего полтора года? Для него мама – это ВСЁ. 22 ноября в группе № 1 прошло праздничное мероприятие «Мама милая моя». В начале праздника с помощью театра бибабо мамы показали детям сказку «Колобок». Затем малыши вместе с мамами и бабушками с удовольствием играли в игру «Где же наши ручки», танцевали танцы: «Малыши-карандаши», «Поплясать становись», пели песни: «Ах, какая мама», «Погремушка», «Пирожки». Закончился праздник совместным чаепитием. Он принес детям, родителям и воспитателям много положительных эмоций, теплоты и ярких впечатлений. Хочется сказать всем мамам слова благодарности за их ласку, нежность и любовь, которую они дарят нашим детям.
18 ноября свой день рождения празднует наш любимый Дедушка Мороз. На родине Деда Мороза, в Великом Устюге в это время наступают морозы. В день рождения Деда Мороза в городе устраивают гулянья, приглашают гостей со всего мира, организовывают приём поздравлений. В детском саду дети и взрослые тоже отмечали День рождения Деда Мороза. Дед Мороз не смог порадовать детвору своим присутствием, ведь он готовит сейчас для неё свои новогодние подарки. На праздник к ребятам Дедушка отправил Снежную Королеву, которая приготовила для детей весёлые конкурсы и забавы. Ребята в честь дня рождения пели и водили хоровод «Каравай», принимали активное участие в играх: «Дороженьку расчистим», «Весёлые пингвины», «Бег в мешках», «Ёлочки – пенёчки» и другие. Дед Мороз с экрана поблагодарил всех присутствующих за весёлый праздник и обещал прийти с подарками на Новый год.
15 ноября в рамках реализации плана работы творческой группы воспитатель Романова В.Н. провела с родителями группы №1 мастер–класс «Дидактические игры для развития элементарных математических представлений у детей раннего возраста». А какое значение имеет математика в развитии детей? На этот вопрос убедительно ответил советский математик А.И. Маркушевич: «Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели». Родители были ознакомлены с содержанием работы по развитию сенсорных эталонов и познавательных действий с детьми раннего возраста в соответствии с ФОП ДО. В Федеральной образовательной программе отмечено: «Игра занимает центральное место в жизни ребенка, являясь преобладающим видом его деятельности». Родителям были предложены игры, которые помогут ребенку овладеть сенсорными эталонами: «Много-мало», «Ягодки на ладошке», «Две дороги», «Матрешки», «Геометрические фигуры», «Строим башню», «Бабушкины блины», «Подбери крышку». Воспитатель познакомила присутствующих с развивающим дидактическим материалом «Блоки Дьенеша», с которым можно играть уже с 1,5 лет. Играя с блоками Дьенеша, ребенок развивает свои творческие способности, восприятие, память, внимание и воображение. Представленные игры можно использовать в домашних условиях, они доступны и не требуют больших материальных затрат.
15 ноября в детском саду состоялось мероприятие, посвященное творчеству П. И. Чайковского, которое прошло в форме музыкальной гостиной. Ребята познакомились с «Детским альбомом» П.И. Чайковского и окунулись в мир классической музыки: слушали ее, беседовали, танцевали и рисовали музыку, рассматривали иллюстрации. Дети узнали, что «Детский альбом» П. И. Чайковского это не только сборник детских пьес, посвящённых любимому племяннику, это целый день, прожитый ребёнком яркими образами, впечатлениями, которые композитор смог так точно передать в музыке. Прослушав «Марш деревянных солдатиков» из «Детского альбома», ребята воспроизвели это произведение на разноцветных стаканчиках, определили, что оно состоит из трех частей. Очень тронуло детей произведение «Болезнь куклы». После прослушивания произведения «Баба Яга» к детям в гости пришла настоящая Баба Яга и станцевала с ребятами. Все вместе послушали ещё одно произведение «Камаринская». Исполнение «Камаринской» детским музыкальным оркестром завершило мероприятие.
15 ноября в рамках реализации плана работы РТГ Мошкова Л.В., воспитатель группы № 4, провела внутри МДОУ открытую ОД «Наши помощники уши». В начале занятия, отгадав загадку про уши, дети обосновали свой ответ и определили тему предстоящей деятельности. В ходе образовательной деятельности ребята познакомились с устройством уха, узнали, кто из животных является чемпионом по слуху. С помощью экспериментирования дети выяснили, что ушная раковина помогает лучше слышать звуки, убедились, что барабанная перепонка очень тонкая и может порваться. Ребята узнали, как правильно ухаживать за ушами, выяснили, что в уши нельзя совать мелкие предметы, т.к. они могут застрять и привести к необходимости медицинской помощи. В заключение занятия дети сделали вывод, что человеку, который потерял слух, очень трудно жить.
Маленький праздник устроили 14 ноября ребята из музыкальной школы под руководством своего преподавателя Смагиной Екатерины Геннадьевны для детей нашего детского сада. Детям была предоставлена возможность не просто прослушать музыкальные миниатюры, а услышать настоящую музыкальную сказку. Детская фантазия и воображение помогло представлять образы персонажей музыкальных произведений, старательно исполненных музыкантами, чуть старше своих слушателей. Для ребят это была первая, аккуратная, приятная культурная прививка, которая обязательно принесет свои плоды. И пусть она будет не последней! Для маленьких звездочек – юных музыкантов – это новый волнительный опыт, победа, новая преодоленная ступенька на их пути, пример для младших. Замечательная встреча стала украшением вечера. А ещё – это родительский вклад-участие в жизнь детей в детском саду. Большое спасибо, Екатерина Геннадьевна!
12 ноября во всех группах детского сада прошел праздник «Синичкин день». В ходе мероприятия ребята познакомились с историей праздника, расширили представление о зимующих и перелетных птицах, узнали о полезных и вредных продуктах питания для птиц, и правилах их кормления, отгадывали загадки, играли в игры. В течение дня дети рисовали, лепили синиц, делали аппликации. Во время прогулки ребята на участках развесили кормушки, наполнили их семечками.
8 ноября отмечается День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации. Накануне этого Дня дети старшего дошкольного возраста посетили Любимский историко-краеведческий музей. Директор музея Гурин В.В. рассказал ребятам о нашем земляке Канюка И.В., сотруднике органов внутренних дел, погибшем при исполнении служебного долга во время Чеченской войны. В ходе беседы с Гуриным В.В. дошкольники узнали, для чего нам нужна полиция, о важности работы полицейского.
2 ноября в детском саду прошло музыкально-спортивное развлечение «Мы вместе», посвященное Дню народного единства. Мероприятие началось с прослушивания гимна России. На празднике дети закрепили знания о Гербе, Флаге России, ответили на вопросы викторины о родном крае. Под девизом «Мы едины и в этом наша сила» прошли спортивные состязания: «Силачи», «Ловкачи», «Перетягивание каната», хороводные игры «Капуста» и «Веночек». Мероприятие завершилось игрой «Дружилка» и выступлением «Оркестра друзей». Мы любим страну, в которой живем!
30 октября у детей старшего дошкольного возраста прошел праздник «Осеннее кафе». В гостях у ребят побывали Осень, Баба Яга, Пугало. Для гостей дети рассказали стихи, исполнили песни «Разноцветная осень», «Осень в гости к нам пришла», танцы «Осенний блюз», «Капельки», все вместе поиграли в веселые игры «Съедобное – несъедобное» и «Осенний репейник». Баба Яга загадала ребятам осенние загадки, проверила их на знание овощей и фруктов, устроив веселый конкурс «Угадай фрукты с завязанными глазами». Пугало устроило для всех интересные игры и конкурсы: «Зонтик», «Накрой на стол», «Перешагни через лужи». Праздник прошел весело и оживленно, закончился совместным танцем детей и родителей «Перевернулся потолок». Благодарная красавица Осень одарила ребят своими подарками.
«Осень, осень, в гости просим!» – такими словами 29 ноября дети из группы № 3 и взрослые, присутствующие в украшенном в красно-желто-оранжевые, охровые теплые цвета зале, закликали главную гостью праздника – Осень. Как много добрых, благодарных слов услышала она в свой адрес: теплая, богатая, красавица, кормилица… Так в песнях, стихах и прозе восхваляли дети чудесное время года. Она же, в свою очередь, была благодарна детям за теплый прием, за добрые слова, стихи, песни, танцы, и за чудесно исполненный оркестр. Вместе с детьми от души, по-детски искренне веселились родители. Все с удовольствием и радостью играли в игры, предложенные гостьей праздника: «Грибок, знай свой кузовок», «Ты не ловок, дай-ка я», «Осенние прятки», «Не зевай, урожай собирай», танцевали. Осень приготовила для всех угощение и, прощаясь, обещала вернуться вновь в следующем году.
25 октября в группе для детей 2-4 лет прошел осенний праздник «Осень золотая». В гости к ребятам пришли Дождинка и красавица Осень. На протяжении праздника дети читали стихи, пели песни, танцевали с листочками, парами и даже показали «Осенний оркестр» на разных музыкальных инструментах. Дождинка поиграла с ребятами в игру «Солнышко и дождик», а Осень – в игру «Собери урожай». Не остались в стороне и родители. Они поучаствовали в конкурсах: «Пронеси картошку в ложке» и «Назови блюдо из картошки». На прощание был исполнен совместный танец детей и родителей. Осень угостила детей вкусными яблоками. На протяжении всего мероприятия царила теплая, доброжелательная атмосфера. Все получили много положительных эмоций.
24 октября в рамках «Недели Внимания» в МДОУ № 5 проводилась информационно-пропагандистская акция «Родительский патруль». Сотрудники Госавтоинспекции, работники детского сада и родители дежурили возле образовательной организации с целью проверки соблюдения правил перевозки детей в автомобиле. В ходе проверки они вручали памятки об использовании детских удерживающих устройств при перевозке детей, напоминали об использовании световозвращающих элементов в темное время суток, соблюдении правил дорожного движения.
24 октября в рамках реализации плана работы районной творческой группы воспитатель Голубева С.И. провела для родителей семинар-практикум «Блоками играем – логику развиваем». Известно, что игра является ведущим видом деятельности детей. Голубева С.И. познакомила родителей с одной из игровых технологий – логическими блоками Дьенеша. Благодаря использованию игровых технологий процесс обучения детей проходит в доступной и привлекательной форме. В процессе разнообразных действий с блоками (разбиение, выкладывание по определенным правилам, перестроение и т.п.) дети овладевают различными мыслительными и математическими умениями. Родители отметили, что фигуры в блоках Дьенеша отличаются между собой цветом, формой, величиной, толщиной. Каждый признак обозначается определенным символом, включающим и символ-отрицание. Воспитатель предложила присутствующим поиграть блоками Дьенеша. Родители разделились на две команды. Каждая команда находила фигуры, обозначенные определенными символами, и заселяла их в домик; открывала замок, определяя лишнюю фигуру; высаживала «цветы» на клумбу; собирала стрекозу и бабочку; выкладывала по схеме дорожку. Родители сделали вывод, что логические блоки Дьенеша способствуют развитию у детей внимания, памяти, восприятия, логического мышления; с ними можно играть дома.
23 октября с детьми старшего дошкольного возраста была проведена беседа «Пешеход! Внимание, переход!». Ребята вспомнили правила перехода через дорогу, объяснили необходимость использования светоотражающих элементов на одежде в тёмное время суток. С целью проверки соблюдения ПДД были совершены выходы на нерегулируемые перекрёстки города.
23 октября в рамках реализации плана работы районной творческой группы воспитатель Ширяева И.М. провела для педагогов семинар-практикум «Сломанный телефон». Педагоги приняли участие в беседе-рассуждении о том, как продолжать работу с детьми дошкольного возраста, если в арсенале закончился материал для театрализации без слов или с минимумом текста. Опытным путем пришли к выводу о том, что без произнесения слов тоже можно показывать инсценировки. Ширяева И.М. предложила присутствующим игровые задания: определи настроение по голосу; узнай настроение человека, не слыша голоса и не видя его лица; «пойми меня». Выполняя эти задания, воспитатели выделили «волшебные» средства понимания – жесты, мимику, пантомимику, и опробовали их. В ходе встречи педагоги узнали правила заучивания скороговорок и применили их на практике с усложнением (орешки за щекой); вспомнили игру «Сломанный телефон», в которой для получения лучшего результата нужно как можно четче и быстрее сказать слово (фразу) следующему игроку команды; придумали сказку на новый лад, добавляя по очереди слово или фразу (используя фантазию, воображение или картинку). В заключение семинара-практикума педагоги сделали вывод о том, что полученную информацию можно применять в работе с детьми в режимных моментах, использовать в работе с родителями.
21 октября в нашем детском саду прошёл досуг «Папа и я – лучшие друзья», посвящённый празднику День отца, отмечаемому в Росси с 2021 года в третье воскресенье октября. Папа – это надёжная крепость от всех невзгод, только с хорошим отцом может быть настоящая семья. Папы из двух групп поспешили в этот день в ДОУ. Торжественный выход детей ознаменовал начало этого теплого праздника. Много замечательных слов от благодарных детей прозвучало в этот день в адрес любимых пап. А затем, маленький народ вместе с дорогими папами дружно отправились в увлекательное путешествие на поезде, где каждая семья ехала в отдельном вагоне, папы на нижних полках, а дети на верхних. Увлекательные станции встречали пассажиров: «Узнавай-ка», «Изобретательная», «Интеллектуальная», «Игровая», «Силачей», «Поздравительная». Праздничное путешествие было весёлым, ярким, запоминающимся. На каждой станции дети вместе с папами показывали свою силу, знания, взаимовыручку, ловкость и любовь друг к другу. Время праздника пролетело быстро и интересно. Спасибо вам, папы!
27 сентября в Российской Федерации отмечается профессиональный праздник – День воспитателя и всех дошкольных работников. С самого раннего утра звучали поздравления от родителей в адрес всех работников ДОУ. По доброй традиции в нашем детском саду прошёл праздничный концерт. Дети с удовольствием читали стихи, пели песни, исполняли зажигательные танцы, дарили свои солнечные улыбки любимым воспитателям. Наши талантливые и творческие педагоги разыграли шуточную сценку, которая подарила присутствующим много улыбок, исполнили песню про свой профессиональный праздник. Работники ДОУ показали переделанную сказку «Теремок» про детский сад. И.о. заведующего Голубева С.И. поздравила работников ДОУ с праздником и поблагодарила всех, без кого жизнь детей в детском саду не была бы такой интересной, увлекательной, беззаботной и даже вкусной, за их нелегкий и добросовестный труд. Теплая душевная атмосфера присутствовало в зале на протяжении всего мероприятия.
20 сентября в Любиме прошел сельскохозяйственный фестиваль «Любим-Агро». Наш детский сад принял участие в этом осеннем празднике в двух номинациях: «Самая оригинальная поделка из овощей и фруктов среди учреждений», «Лучшая композиция из природного материала (ветки, листья, цветы, части растений)». Сотрудники МДОУ проявили свое творческое воображение, упорство и аккуратность. Их умелыми руками создан макет городского сквера с фонтаном и необычные букеты («Овощной микс», «Ромашковое чудо», «А-ля борщ» и др.). По итогам конкурса сельхозфестиваля «Любим-Агро» в 2024 году в номинациях: «Самая оригинальная поделка из овощей и фруктов среди учреждений» детский сад занял 1 место, а в номинации «Лучшая композиция из природного материала» – 3 место. Поздравляем!!!
Уважаемые родители!
В рамках реализации мероприятия по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» с 16 по 22 сентября 2024 г. проводится Всероссийская неделя родительской компетентности. Целью проведения Всероссийской недели является пропаганда позитивного и ответственного родительства, значимости родительского просвещения, укрепления института семьи и духовно-нравственных традиций семейных отношений.
Расписание вебинаров и ссылки на регистрацию.
В рамках национального проекта «Образование» в ГОУ ЯО «Центр помощи детям» с 2019 года функционирует Служба помощи родителям. Представленные консультантами Службы помощи родителям вопросы для обсуждения в рамках Всероссийской недели позволят получить родительскому сообществу ответы на различные вопросы развития, обучения и воспитания, профессионального самоопределения и социализации их детей, возможных трудностей и кризисных ситуаций, с которыми приходится сталкиваться семьям; маршрутизации действий граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
.
Вот и закончилось яркое, звонкое, весёлое лето. Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году – День знаний. 2 сентября с праздником воспитанников детского сада пришла поздравить Баба Яга. Вместе с ней на веселом паровозике дети совершили увлекательное путешествие по стране знаний. На разных станциях ребята участвовали в конкурсах, играх-соревнованиях, разгадывали загадки, танцевали, много шутили и смеялись. Баба Яга наградила всех подарками. Дети получили огромную радость от праздника. Вот так весело и интересно начался новый учебный год в нашем детском саду. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания и открытия.